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La transmission et la sensibilisation sont indispensables pour les pratiques – amateures ou professionnelles – et le renouvellement de la création. Conservatoires, écoles d’art, actions d’éducation artistique et culturelle… se placent au coeur de la responsabilité politique.
Dès la fin des années 60, les instances internationales ont élaboré un corpus de textes pour servir de guide, d’horizon et d’outil pour la mise en oeuvre des politiques culturelles…