A la suite de l’engagement d’une dizaines de villes pionnières, le Haut Conseil de l’éducation artistique et culturelle (HCEAC) – dont fait partie la FNCC – inaugure une labellisation “100% EAC” ouverte à toutes les communes et intercommunalités et lance un appel à candidature. La labellisation consacre un projet déployé sur 5 ans.
Dans leur éditorial à la plaquette présentant le dispositif, les ministres de la Culture et de l’Education nationale soulignent que « de nombreuses collectivités ont sollicité le Haut Conseil de l’EAC pour être accompagnées afin de réussir ce défi. C’est pourquoi nous avons mis au point ce dossier “label 100% EAC”, qui permet de s’autoévaluer et surtout de construire un projet pour l’avenir conforme aux principes de la Charte pour l’éducation artistique et culturelle. »
A noter que, sans ouvrir droit à l’obtention de crédits particuliers, le label a pour vocation d’accompagner une ambition locale. Dans cette perspective, le Haut Conseil de l’EAC s’engage à animer le réseau de l’ensemble des territoires labellisés.
Les dossiers de candidature
Pour construire le dossier de demande de labellisation “100% EAC”, les collectivités candidates peuvent s’appuyer d’une part sur la Charte de l’EAC (2016) et, d’autre part, un Guide pratique pour l’état des lieux territorial.
Les étapes de la labellisation :
- dossier d’engagements via un formulaire en ligne,
- formalisation de l’engagement par un vote de l’organe délibérant de la collectivité,
- présentation des dossiers en séance plénière du HCEAC par les ministres de la Culture et de l’Education.
Critères. Outre la mise en œuvre de principes de la Charte (accès à tous et sur tous les temps de la vie des jeunes, éducation à l’art et par l’art, formation des acteurs, démarche de recherche et d’évaluation…), l’obtention du label exige :
- un engagement partenarial à l’échelle des territoires à travers les collectivités qui l’animent,
- une échelle critique de déploiement selon la densité démographique de la commune ou en partenariat inter-collectivité entre plusieurs communes,
- une attention particulière envers les territoires prioritaires et les publics en situation spécifique.
Mise en œuvre. Organisée selon quatre axes d’analyse (contenu des projets EAC, périmètre des publics concernés, contexte de mise en œuvre des projets par les partenaires, gouvernance), le projet se décline en 15 principes, dont les suivants :
- le respect de la Charte EAC,
- la prise en compte à la fois du temps scolaire (ou de formation) et du hors temps scolaire,
- l’implication de l’environnement familial ou de vie des jeunes
- l’inscription de l’objectif 100% EAC dans les projets d’établissements d’accueil d’enfants et de jeunes,
- la mise en place d’outils de suivi personnalisé conservant la trace des parcours d’EAC,
- la production et la diffusion de documents d’accompagnement…
Pour le cadre général de pilotage, le Haut Conseil préconise la mise en place d’instances de coordination et de suivi de la mise en œuvre du projet “100% EAC” :
- comité de pilotage technique et de suivi,
- désignation d’une personne coordonnatrice référente sur le territoire,
- identification d’une personne référente dans tout établissement scolaire et d’accueil des publics…
Interlocuteurs nationaux :
- Délégation générale à la transmission, aux territoires et à la démocratie culturelle (DG2TDC)
- Sous-direction de la participation à la vie culturelle, et secrétariat général du HCEAC
- Contact : bebin@culture.gouv.fr / 01 47 03 89 49
Date limite de dépôt des dossiers : 24 avril 2022.
